宏盛证券平台铸魂、强基、赋能：贵州大学传媒学院探索传媒人才培养的“贵大范式”

2025年11月，第35届中国新闻奖揭晓，贵州大学新闻学专业3名毕业生榜上有名。这是贵州大学传媒学院长期以来坚持以马克思主义新闻观为引领、持续深化“铸魂、强基、赋能”三位一体育人体系结出的硕果。

贵州大学传媒学院依托部校共建机制，围绕国家“卓越新闻传播人才培养计划2.0”与贵州省“四区一高地”战略定位，积极推动传媒教育与社会需求同频、与时代发展共振，逐步构建起特色鲜明的“三位一体”人才培养模式，在创新人才培养模式方面取得了扎实成效，为地方高校探索传媒教育特色发展路径提供了鲜活样本。

师生在延安新闻纪念馆开展马克思主义新闻观现场教学。

红色铸魂：以马克思主义新闻观统领育人链条

贵州大学新闻教育肇始于20世纪40年代。著名新闻教育家谢六逸先生曾受聘为国立贵州大学教授，讲授新闻学专题讲座。1986年，经国家教委批准，贵州大学开设新闻专业，为贵州省首个新闻本科专业，2006年设立贵州省首个新闻学专业二级硕士点。贵州大学传媒学院是中共贵州省委宣传部、贵州大学部校共建新闻学院，是43家中国新闻奖教研机构初评报送单位之一。现有新闻传播学一级学科硕士点、新闻与传播专业硕士学位点，新闻学专业入选省级一流专业，4门课程入选省级一流课程。

贵州大学2004年在省内率先开设“马列新闻论著选读”课程，将马克思主义新闻观贯穿人才培养各环节、融入专业核心课程。打造“写在大地上的马克思主义新闻观”育人品牌，拓展课堂空间，将红色文化资源融入教学，引导学生坚定理想信念、增强文化自信、涵养家国情怀。

如何推动马克思主义新闻观入脑入心？近几年，学院先后携手中国人民大学、华东师范大学等十所高校，共同开展“中国共产党百年新闻事业寻根之旅”融媒体直播活动；联合延安大学赴遵义会议会址纪念馆、延安新闻纪念馆、新华社旧址等地开展沉浸式现场教学；赴独山县、平塘县、贞丰县等地乡村开展党史宣讲、国情调研；在江西瑞金、广西全州、贵州遵义等地举办“重走长征路”马克思主义新闻观实践营，让红色基因在行走中传承。

人才强基：锻造双师型队伍筑牢育人支柱

人才工作作为学院持续发展的动力和基石。贵州大学传媒学院重视人才引进和师资队伍建设，现有贵州省“百千万人才引进计划”领军人才1人，国家广电总局青年创新人才2人，国家一级学会常务理事1人，贵州省哲学社会科学“青年学术先锋号”团队1个，省级教学名师1人，校级教学名师、教学能手各1人。学院通过开展集体备课、专题工作坊、教学公开课，选派教师参加全国新闻传播学骨干教师研修班、马克思主义新闻观骨干师资高级研修班等方式，全面提升教师的教学能力与理论素养。

师生走进贵州广播电视台开展专业实践教学。

为破解传媒教学中理论与实践脱节的难题，学院利用部校共建的机制优势，积极推进“双挂双聘”。一方面邀请来自主流媒体的20余位资深编辑、记者进课堂传授新闻实践经验，形成了一支政治强、业务精的兼职教师队伍，将鲜活业界经验引入课堂。另一方面选派10余名青年教师到新闻单位挂职锻炼，培养了一批“双师型”教师。这些教师深入新闻单位采编一线，参与重大主题报道策划、深度调查采访等实践工作，并以业界实践经验反哺教学和科研，打通了理论教学与新闻实践的壁垒。人民网原总编辑、贵州大学传媒学院特聘教授余清楚说：“学界与业界的紧密联动，让课堂内容更具针对性和实用性，学生学到真本领才是硬道理。”

此外，学院主动拥抱信息技术发展，动态更新和升级课程体系，新增《数据新闻与可视化》《人工智能新闻创作》《自媒体运营》等一批适应传媒实践前沿的课程。新闻实务课程推广“项目制+案例化”教学模式，优化过程性考核方式，帮助学生实现理论知识与实践技能的衔接。以“新闻编辑学”课程为例，实行“课堂讨论+实践作品+期末考试”的综合考评方式，激发了学生学习积极性，每学期学生评价满意度均在95%以上。

实践赋能：围绕“四力”构建育人平台

学院始终将提升传媒学子的脚力、眼力、脑力、笔力作为实践育人的核心目标，搭建起“校内实训+校外实践+竞赛驱动”三位一体的实践体系。在校内，依托媒体融合实验室、全媒体演播中心和校、院融媒中心打造常态化实训平台，开设融媒体采编、出镜报道、舆情分析等实训，让学生在虚拟仿真场景中反复锤炼专业敏锐度，提升技术应用与融合传播能力。在校外，与多家媒体单位和县级融媒体中心共建实习实践基地，探索产教融合协同育人模式，学生深度参与业界真实项目，跟随实践指导教师深入社区街巷、乡村田野、企业车间开展蹲点调研，提升专业实操能力，实现从“知识输入”到“能力输出”的跨越。

邀请资深媒体人为学生授课。

学院探索赛教融合模式，以赛促课、以赛促学，组织学生参加挑战杯、全国大学生广告艺术大赛、中华经典诵写讲大赛、全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛等，培养学生的创新精神和实践能力。近三年，在各级各类竞赛中获得国家级奖项40余项，省部级奖项200余项。学生创作的微电影作品《聆听我的梦》获第十九届中美电影节一等奖，《非遗·指尖贵州》等6部作品入围香港国际青年电影节。师生共同撰写的调研报告得到省部级领导肯定性批示。“学生成长成才，是对我们专业培养效果最好的肯定，也充分证明‘赛教融合’教学改革的路子走对了、见效了。”贵州大学传媒学院新闻系主任张波表示。

经过多年持续探索，贵州大学传媒学院人才培养质量稳步提高，育人成效日益凸显。近三年来，毕业生深造率逐年上升，一批优秀毕业生进入山东大学、厦门大学、中国传媒大学等国内知名高校，以及英国爱丁堡大学、华威大学等海外院校继续深造。在就业方面，毕业生凭借扎实的专业功底与突出的综合素养，受到用人单位广泛好评，满意度稳定维持在92%以上。